Чернявская Валентина Станиславовна
Доктор педагогических наук, профессор
8(423)2404120
ауд.5507
Публикации в сборниках научных трудов
| Название | Сборник | Год |
|---|---|---|
| Метамышление и пути его диагностики и развития | Человек, субъект, личность в современной психологии | 2013 |
| Мышление и пути его диагностики и развития | Человек, субъект, личность в современной психологии | 2013 |
| Рефлексивный анализ в образовании специалистов сферы сервиса: применение информационных технологий | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РАЗВИТИИ РЕГИОНА И ОБЩЕСТВА: ТРАДИЦИИ, ТВОРЧЕСТВО, ТЕХНОЛОГИИ: материалы международной научно-практи-ческой конференции, посвященной 35-летию ФГБОУ ВПО «ОГИС» | 2013 |
| Студент как субъект: развитие метамышления | Человек, субъект, личность в современной психологии | 2013 |
| Strategic thinking in the context of the future designer psychology professional demand | Scientific and Methodological e-magazine | 2012 |
| Категория востребованности выпускников в психологическом контексте | Теоретические исследования психологии и педагогики: Материалы II Международной научно-практической конференции для студентов, аспирантов и молодых ученых | 2012 |
| Кросс-технологии в профессиональном образовании | Инновационные информационные технологии: Материалы международной научно-практической конференции | 2012 |
| Кросс-технологии в развитии психологических механизмов рефлексии и метакомпетенций студентов. | Мир науки, культуры, образования: научный журнал из перечня ВАК. – 2012 г. - №6 (37). | 2012 |
| Метакомпетенции и рефлексивный анализ в профессиональном образовании | Профессиональное образование в развитии региона и общества: традиции, творчество, технологии: материалы международной научно-практической конференции, посвященной 35-летию ФГБОУ ВПО «ОГИС» | 2012 |
| Особенности гуманитарных технологий ситуационного центра | РЕФЛЕКСИВНЫЙ ТЕАТР СИТУАЦИОННОГО ЦЕНТРА-2011 | 2012 |
| Психологические факторы потенциальной востребованности будущих дизайнеров | Профессиональное образование в развитии региона и общества: традиции, творчество, технологии: материалы международной научно-практической конференции, посвященной 35-летию ФГБОУ ВПО «ОГИС» | 2012 |
| Развитие мета-компетенций у студентов: кросс-технологии | Сборник научных трудов SWorld. Материалы научной конференции «Перспективные инновации в науке, образовании, производстве и транспорте 2012». | 2012 |
| Развитие метамышления у студентов | Сборник научных трудов SWorld. Материалы научной конференции «Перспективные инновации в науке, образовании, производстве и транспорте 2012». | 2012 |
| Рефлексивный анализ в образовании специалистов сферы сервиса: применение информационных технологий | Профессиональное образование в развитии региона и общества: традиции, творчество, технологии: материалы международной научно-практической конференции, посвященной 35-летию ФГБОУ ВПО «ОГИС» | 2012 |
| Роль игротехника при реализации кросс-технологий в образовательном процессе | Субъекты образовательного процесса в системе личностно-ориентированного обучения | 2012 |
| Формирование основ концептуализации как общекультурной компетенции в процессе изучения русского языка как иностранного (на примере китайских студентов - будущих дизайнеров) | Профессиональное образование в развитии региона и общества: традиции, творчество, технологии: материалы международной научно-практической конференции, посвященной 35-летию ФГБОУ ВПО «ОГИС» | 2012 |
| Когнитивные стили у студентов-дизайнеров | ПРОБЛЕМА ЗДОРОВЬЯ ЛИЧНОСТИ В ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ И ПРИКЛАДНОЙ ПСИХОЛОГИИ | 2011 |
| Мотивация и профессиональная идентичность студентов-дизайнеров | ПРОБЛЕМА ЗДОРОВЬЯ ЛИЧНОСТИ В ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ И ПРИКЛАДНОЙ ПСИХОЛОГИИ | 2011 |
| Поленезависимость и толерантность к неопределенности в контексте профессиональных компетенций дизайнера на примере преподавателей | ПРОБЛЕМА ЗДОРОВЬЯ ЛИЧНОСТИ В ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ И ПРИКЛАДНОЙ ПСИХОЛОГИИ | 2011 |
| Поленезависисмость и толерантность к неопределенности в контексте профессиональных компетенций дизайнера на примере преподавателей | Проблема здоровья личности в теоретической и прикладной психологии | 2011 |