Борзова Татьяна Александровна

Кандидат культурологии, доцент
Кафедра русского языка, Доцент
Tatyana.Borzova@vvsu.ru
8(423)2404127
ауд.5516

Статьи

Название Журнал Год
«ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КАФЕ ИДЕЙ» КАК ЧЕТЫРЕХУРОВНЕВАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ В ПРАКТИКЕ ВВГУ Педагогическое образование в России 2026
ГЕРОИЗМ КАК ОСНОВА ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ РОССИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ НА ЗАНЯТИЯХ ПО КУРСУ «ОСНОВЫ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ» Вестник Череповецкого государственного университета 2026
ИНКЛЮЗИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ: СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ Педагогическое образование в России 2026
К ВОПРОСУ О СОВРЕМЕННОМ НАСТАВНИЧЕСТВЕ: РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ ЦЕННОСТЕЙ КОНЦЕПТА «ЕДИНСТВА В МНОГООБРАЗИИ» Ученые записки Комсомольского-на-Амуре государственного технического университета 2026
КЛУБ СОЗДАТЕЛЕЙ СМЫСЛОВ КАК АНТРОПОПРАКТИКА В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ И МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ Педагогическое образование в России 2026
КУЛЬТУРНО-АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ И АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ НАСТАВНИЧЕСТВА В УСЛОВИЯХ РАЗВИТИЯ НЕЙРОСЕТЕЙ 2026
НАСТАВНИК КАК МЕДИАТОР КУЛЬТУРЫ: ОТ ТРАНСЛЯЦИИ ТРАДИЦИОННЫХ ЦЕННОСТЕЙ К ФОРМИРОВАНИЮ НОВОЙ ЦЕННОСТНОЙ СРЕДЫ УНИВЕРСИТЕТА Сервис plus 2026
НАСТАВНИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В РОССИИ: ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННОСТЬ. Ценности и смыслы 2026
НАСТАВНИЧЕСТВО КАК КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ФЕНОМЕН: ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД У. БРОНФЕНБРЕННЕРА Вестник Томского государственного университета 2026
НАСТАВНИЧЕСТВО КАК ФЕНОМЕН КУЛЬТУРЫ Научный поиск: личность, образование, культура 2026
НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ КАК НОСИТЕЛИ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ: ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ, КРИЗИС И ВОЗРОЖДЕНИЕ В КОНТЕКСТЕ РУССКОГО МИРА Мир науки, культуры, образования 2026
Образ «идеального (совершенного)» детства в культуре детского отдыха: гендерные и социальные аспекты Культурное наследие России 2026
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О СУЩНОСТИ НАСТАВНИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ КУЛЬТУРЕ Культурное наследие России 2026
ПРЕОДОЛЕНИЕ КУЛЬТУРНОГО ШОКА КИТАЙСКИМИ СТУДЕНТАМИ-ПЕРВОКУРСНИКАМИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЕ «МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ» Ученые записки Комсомольского-на-Амуре государственного технического университета 2026
ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ НАСТАВНИЧЕСТВА И ИНКЛЮЗИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В СОПРОВОЖДЕНИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ Вестник Томского государственного университета 2026
ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ И ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ: МОДЕЛЬ СООТВЕТСТВИЯ КАК ФАКТОР УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ 2026
ШКОЛА НАСТАВНИЧЕСТВА КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ИНСТИТУТ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ СРЕДЫ ВУЗА 2026
ETHICAL CULTURE OF MENTORING Сервис в России и за рубежом 2025
ВОСПИТАНИЕ СЛОВОМ: ТРАНСФОРМАЦИЯ ФУНКЦИЙ ОБСЦЕННОЙ ЛЕКСИКИ (КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ) Педагогическое образование в России 2025
ВЫЗОВЫ ВРЕМЕНИ: К ВОПРОСУ О ЦЕННОСТНЫХ УСТАНОВКАХ НАСТАВНИКА В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ Сервис plus 2025