Портфолио сотрудников
Войти
Главная
Заяц А. А.
Публикации
Заяц Анна Александровна
Кандидат филологических наук, доцент
Педагогический институт
,
Доцент
1Педагогический институт 1 не равно 2 Доцент 2
Zayats.AA@vvsu.ru
Образование
Образование
Диссертации
Повышение квалификации
Профессиональный опыт
Награды и премии
Краткое резюме
Публикации
Доклады
Статьи
Монографии
Патенты и свид-ва на ПО
Проекты
Научные проекты
Проекты студентов
Достижения
Достижения
Интересы
В новостях
Участие в конкурсах
Метод.работа
Учебные издания
Программы дисциплин
Презентации
Курсы Moodle
Расписание
Расписание
Дисциплины
Научное рук-во
Выпускники
Аспиранты и соискатели
Защитившиеся диссертанты
Рецензирование
Публикации в сборниках научных трудов
Статус
Авторы
Название
Сборник
Год
Заяц А.А.
Linguistic Features of the Represented Speech in the Novels by Dan Brown
Experientia est optima magistra (опыт – лучший учитель)
2025
Заяц А.А.
Ахметзянова Э.А.
The benefits of Using Songs to Develop Listening Skills in Teaching the English Language
Experientia est optima magistra (опыт – лучший учитель)
2025
Заяц А.А.
Криволуцкая А.М.
Когнитивная метафора как средство самоидентификации современной молодёжи (на материале современных англоязычных песен)
Информативный потенциал лингвоконструктов
2025
Заяц А.А.
Ахметзянова Э.А.
Методы совершенствования фонетических навыков в процессе обучения студентов вуза английскому языку
Информативный потенциал лингвоконструктов
2025
Заяц А.А.
Никифорова Э.Е.
Прямая и косвенная номинация в английских скороговорках
Информативный потенциал лингвоконструктов
2025
Заяц А.А.
Хайт Д.Ю.
Современное употребление английских пословиц: анализ в контексте медиатекстов (на материале названий фильмов)
2025
Заяц А.А.
Бовтик В.Е.
Способы образования терминов лингводидактики в современном английском языке и их функционирование в русском языке
Информативный потенциал лингвоконструктов
2025
Заяц А.А.
Рзаева К.А.
Фонетические и лексические особенности английских скороговорок: сравнительный анализ различных диалектов и культурных контекстов
Информативный потенциал лингвоконструктов
2025